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我国的人文发展指数已经居于世界中等发展水平
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2004年10月15日14:19 中国信息报 王强 任小燕 |
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国际统计信息中心根据联合国开发计划署（UNDP）最新公布的《2004年人文发展报告》介绍了当前我国人文发展指数的国际比较情况。2004年世界人文发展指数为0.729，比上年的0.722提高了0.007个百分点，其中中国的人文发展指数为0.745，比上年的0.721提高0.024个百分点。中国人文发展指数增幅比世界平均水平高出2.3个百分点，居世界的位次由上年的第104位上升到第94位，这表明改革开放促进了中国经济和社会发展的不断提高。
资料显示，2004年世界人文发展指数最高的国家是挪威，其人文发展指数为0.956，瑞典和澳大利亚分别居世界第二位和第三位。人文发展指数居世界前十位的国家依次还有加拿大、荷兰、比利时、冰岛、美国、日本和爱尔兰。
人文发展指数由预期寿命指数、教育指数和GDP指数三个分项指数构成。从这三个分项指数看：2004年预期寿命指数最高的国家是日本，平均预期寿命为81.5岁；第二是瑞典，平均预期寿命为80岁；冰岛第三，平均预期寿命为79.7岁；教育指数最高的国家为挪威、瑞典、澳大利亚、荷兰、比利时、英国、芬兰和新西兰8个国家，均为0.99；GDP指数最高的国家是卢森堡，其人均GDP达到61190美元；挪威列第二位，人均GDP为36600美元。
中国人文发展指数居世界中等人文发展水平。2001年中国人文发展指数为0.718，首次超过世界平均水平，居中等人文发展水平。2004年中国人文发展指数进一步提高到0.745，仍居中等人文发展水平。2004年中国在预期寿命指数、教育指数和GDP指数三个分项指数方面与最高的国家相比，还存在一定的差距。中国预期寿命为70.9岁，与日本相差10.6岁；中国的教育指数与挪威等国家比较相差0.16个百分点；中国GDP指数与挪威等发达国家比较相差0.35个百分点。
2004年中国人文发展指数比上年提高0.024个百分点，主要是由于教育指数和GDP指数的较快增长。中国预期寿命指数与上年持平，都是0.76；教育指数由上年的0.79增加到2004年的0.83，提高0.04个百分点；GDP指数由上年的0.62增加到2004年的0.64，提高0.02个百分点。中国人文发展指数的上升，充分显示了中国经济和社会发展水平有了较大的提高。
指标解释
人文发展指数(HDI)是衡量人文发展的三个方面的平均成就的综合性指标：健康长寿的生命，用出生时期望寿命来表示；知识，用成人识字率及大中小学综合入学率来表示；体面的生活水平，用按购买力平价法计算的人均国内生产总值来表示。在此基础上用加权平均法分别计算出这三个方面的指数，然后将这三方面的指数进行简单平均，即为人文发展指数。这个指数在0－1之间，指数越接近1，说明这个国家经济和社会发展程度越高。
关键字：人文发展,指数,中等水平,指标,经济 |
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